他某某作文

《他》

他今年12岁，长着一张大嘴，一口可以吃掉一个学校的小馒头。他有着两条粗如柱子的腿，是我们班的刘文强。虽然他的成绩很差，但每逢期末考试，他都摆出十分自信的样子。考试开始了，他一会儿挖挖鼻屎，一会儿蹲下来假装系鞋带，又过了一会儿，他竟然开始玩笔了!当老师严厉的眼神扫到他时，他又装作使劲思考的模样。

《同桌的他》

今天老师让我和周韬作同桌。虽然他是我们全班最小的，但是他和我们一样，乐于助人、好学上进、遵守纪律。我要向他学习优点。对了，他还是导护老师呢!每次有小朋友摔倒了，他都会扶起他，关心地问一声：“没事吧。”每当那时，心中就充满温暖。我希望他能和我一起成长，共同进步。

《温暖的他》

他淘气、可爱、善良、单纯，最大的优点是温暖。他是人们称赞的暖男——天天。在《爸爸去哪儿》几期下来，他的变化最大，最让大家感动。我最喜欢天天!。

《快乐的他》

他总是那么快乐，一下课就去和朋友一起玩老鹰捉小鸡、捉迷藏……直到上课才依依不舍地走回教室。

《自恋的他》

在我的朋友当中，有这样一个人：把自己看得比谁都帅。哇，他这个人简直太疯狂了。人人见他都会说他很自恋。他就是我的好朋友——袁恺函。他长着浓浓的眉毛，下面是一双他自己认为闪闪发光的小眼睛，鼻梁高挺着，就像个骄傲的将军，下面就是那个能说会道的嘴，再配上高高的个子，对于他来说，就是一个“美男”形象。他的第一特点，也就是家喻户晓的“自恋”。

《他》

他矮矮的，瘦瘦的，一双小眼睛显得无神，低低的鼻梁，小小的嘴，却能说会道。这并不出色的外貌下，隐藏了他的机智与幽默。

《双重性格的他》

他有着双重性格，是一个喜欢打篮球，有点邋遢的阳光男孩儿。他有一双水汪汪、闪着光的大眼睛，一对会说话的杨柳眉，还有一张世界上罕见的大嘴巴。他总是在老师、不了解他的同学面前，皱紧眉毛、眯着眼睛，要么放低声调，要么放大声音，让人感到一种敌意，从而让其他人觉得他很骄傲，没有礼貌，再加上他那般般的成绩。于是，老师对他说：“你要踏实!”“你要一步一个脚印!”“你要多把你玩的时间拿来读书!”。

《回忆他》

下午上课，听着语文老师喋喋不休地讲着课，我的心思却不在课上，我侧着身，倚在墙上，静静地看着站在后排的他，不禁回忆起了我和他曾经的点点滴滴。四年级时，他还是那个我所熟悉的他。我和他曾经是同桌，他是一个很皮的孩子，谁也不想和他做同桌，但我想。我和他成为同桌后，在学习上帮着他，他也很听我的。我们一起学，一起玩。我习惯和他在一起了，他好像也习惯了。我没有骂过他，更没有打过他。他总是跟我讲他那些奇奇怪怪的“故事”，他说，他夏令营的时候军训，教官带他们去了一个地方，那里面有僵尸，他受伤了。还说，他有阴阳眼……总之说了好多好多。我明明知道那些是假的，但我却愿意相信他，哪怕是现在，我还是会相信他。他也很可爱，卖萌喜欢卖小狗狗，装得特别像，很可爱，他还装豌豆射手和招财猫，一直记得他装招财猫时，总是说：“我是招财猫，吐钱啦，吐钱啦!”还会跳起来。

这些作文从不同的角度描述了他的性格、行为和外貌，希望对你有所帮助。