高中教师评职称

高中教师评职称通常需要满足以下条件：

大学本科毕业，或大学专科毕业在初中任教，担任中学一级教师职务5年以上；

研究生毕业并取得硕士学位，担任中学一级教师职务4年以上；

研究生毕业并取得博士学位，担任中学一级教师职务2年以上。

正高级教师的评定条件是：大学本科及以上学历，高级教师岗位任教5年以上；

高级教师的评定条件是：具备专科学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上；具有本科、硕士学历，并在一级教师岗位任教5年以上；具有博士学历并在一级教师岗位任教2年以上；

一级教师的评定条件是：具有中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上；具有专科学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；具有本科或学士学位，并在二级教师岗位任教4年以上；具有硕士学历，并在二级教师岗位任教2年以上；具有博士学历。

拥护党的领导，遵守宪法和法律，忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人；

取得相应教师资格；身体健康，能全面履行岗位职责，完成规定的教学或教研工作任务，任现职以来年度考核均为合格以上；

担任中学、小学、幼儿园校、园级行政职务1年以上的，须取得相应层次的校、园长培训合格证书；

小学教师申报小学高级教师及中学高级教师任职资格者，须完成规定的继续教育任务，并经审验合格。

教师需要经历学校、县级、市级的层层审核、评分、打分等过程；

需要完成班主任经历、校本研修课题、连续五年的学校公开课证书、CN刊物论文（加分项）、县级荣誉（加分项）等资料；

晋级过程中可能还需要参加县上组织的答辩测试（微型课）。

评审通过人员名单会进行公示，接受公众监督，如发现影响晋升职称的问题，可通过电话、来信和面谈等形式反映。

请注意，以上信息可能因地区、时间、政策变化而有所不同，建议联系当地教育部门获取最新信息