高中英语作文难题

高中英语作文难题主要包括以下几个方面：

句式结构难题

由于对各种复合句的句式结构掌握不精准，可能会产生句式结构混乱、主谓语不一致等问题。例如，在描述小孩对猫咪的态度时，可能会出现“The children who disagree with it thinks that cats is people’s friends.”这样的错误，因为从句中的主语为cats，而主句中的主语为children。

拼写错误和造句用词不当

英语中的单词词意丰富，一个词往往有很多种含义，或者一个词可以用多种方式来表达，但都是需要看语境的。有些搭配只能在特定语境中单独用。很多同学总是分不清词的具体含义，想到哪个就使用，有时也就避免不了拼写错误，使用不当。

无话可说

有的考生题目看得懂，提纲也一目了然，就是不知道该说什么，在考场上头脑一片空白，写的也只是空泛的东西。这种情况下，即使是用中文也难以写好，更何况要用英文去表达。

处于被动

尽管高考作文有一定难度，但考生仍可处于积极主动的地位把作文写好。其主动性在于表达上采取迂回的方式，运用不很复杂甚至简单的语言；内容的取舍上，避重就轻地写比较易于表达的内容，没有绝对把握的用词、句式决不写上去。

英语表达憋得慌

对于这一点，首先要树立起信心。实际上，大部分考生都受过正规的专业英语教育，其英语水平足以具有写好一篇高考作文的潜力。关键在于要把这种潜力挖掘出来。例如，并不一定要用多么复杂的英语来表达，也不一定非得添加一些高难度的单词进去，以此来加深判卷老师的印象。

用高级词汇替代常用低级词汇

在英文写作中，一些词汇经常被用到，但是阅卷老师很可能已经看腻了，用上一些高级词汇，能够让老师看到时有耳目一新的感觉，在其他语法没有错误的情况下，你的作文成绩自然不会低。