现在在职博士研究生招生政策有哪些调整？

近年来，随着我国高等教育事业的快速发展，博士研究生教育在人才培养、科学研究和社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。为进一步优化博士研究生招生政策，提高博士研究生教育质量，我国相关部门对现行政策进行了多次调整。本文将针对当前在职博士研究生招生政策的调整进行梳理和分析。

一、招生规模调整

为满足国家战略需求和人才培养需求，我国近年来适度扩大了在职博士研究生招生规模。根据教育部发布的《关于做好2020年博士研究生招生计划编制工作的指导意见》，要求各高校在确保质量的前提下，适度扩大在职博士研究生招生规模。

在扩大招生规模的同时，我国注重优化在职博士研究生招生结构。一方面，鼓励高校根据自身学科优势和特色，合理设置招生专业；另一方面，加强对西部地区、基层单位等特殊地区和群体的支持，促进教育公平。

二、招生方式调整

为提高在职博士研究生招生质量，我国对考核方式进行了调整。一方面，加强对考生综合素质的考察，包括学术水平、科研能力、创新能力等；另一方面，逐步减少笔试环节，增加面试和综合评价环节，全面了解考生综合素质。

为提高在职博士研究生招生效率，我国积极推进“申请-考核”制。该制度要求考生在规定时间内提交申请材料，包括个人简历、科研成果、学术成果等，由招生单位组织专家进行评审，择优录取。

三、培养模式调整

在职博士研究生培养过程中，我国强调导师责任制。导师应加强对学生的指导，关注学生的学术成长，确保培养质量。

为提高在职博士研究生培养质量，我国高校在课程设置上进行了优化。一方面，增加实践环节，提高学生的实践能力；另一方面，加强跨学科课程设置，培养学生的综合素质。

在职博士研究生培养过程中，我国鼓励高校与企业、科研院所等开展产学研合作，为学生提供实践平台，提高学生的创新能力。

四、资助政策调整

为鼓励更多优秀人才攻读在职博士研究生，我国提高了资助标准。根据教育部发布的《关于做好2020年博士研究生国家奖学金评审工作的通知》，国家奖学金金额由每人每年3万元提高到每人每年4万元。

我国在资助政策上不断优化，建立了包括国家奖学金、学业奖学金、助学金等在内的多元化资助体系，确保在职博士研究生在校期间的基本生活和学习需求。

总之，我国在职博士研究生招生政策在招生规模、招生方式、培养模式和资助政策等方面进行了多次调整，旨在提高博士研究生教育质量，为国家培养更多优秀人才。然而，在实施过程中，仍需关注政策执行效果，不断优化政策，以适应我国高等教育事业发展的需要。