幼儿园民间游戏及玩法

幼儿园民间游戏及玩法

幼儿园民间游戏是孩子们在户外活动中非常喜欢的游戏形式，它们不仅能够锻炼身体，还能培养孩子们的团队合作精神和创造力。以下是一些适合幼儿园孩子的民间游戏及其玩法：

1. 挤油渣

玩法：幼儿靠墙而立，用肩部的力量向中间挤，被挤出的人向旁边去，再向中间挤，如此反复进行。

特点：培养协作精神，边念儿歌边游戏更能增添情趣。

2. 捉龙尾

玩法：选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。

特点：类似于“老鹰捉小鸡”，锻炼幼儿的反应和协调能力。

3. 拉大锯

玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。

特点：锻炼幼儿的四肢肌肉，培养合作能力。

4. 蚊子叮手

玩法：游戏者随儿歌，将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上，依次叠高，直到无法够着为止。

特点：锻炼幼儿的手眼协调和反应能力。

5. 堆馒头

玩法：幼儿边念儿歌，边轮流伸出右手大拇指（其余四指呈抓握状），第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到最高处。

特点：培养幼儿的注意力和遵守游戏规则的习惯。

6. 捉蜻蜓

玩法：伸掌者一人将手掌掌心朝下向前伸，其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱。

特点：锻炼幼儿的反应速度和手眼协调。

7. 瞎子摸拐子

玩法：一位幼儿蒙眼当“瞎子”，一位幼儿将左手抓住左小腿当“拐子”。

特点：培养幼儿的方位感和团队协作。

8. 脚尖脚跟脚尖踢

玩法：幼儿双手叉腰，边念边跳。“脚尖”（右脚尖朝后点地），“脚跟”（右脚尖朝前点地），“脚尖踢”（将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢）。

特点：锻炼幼儿的协调性和节奏感。

9. 滚铁环

玩法：幼儿手持铁环钩子，推铁环向前滚动，比赛谁滚得最远。

特点：提高幼儿的平衡性和协调能力。

10. 地雷爆炸

玩法：幼儿通过猜拳决定追逐者和逃跑者，逃跑者快被抓到时蹲下说“地雷”，追逐者必须停止追逐。

特点：培养幼儿的应变能力和团队合作。

11. 舞龙灯

玩法：用稻草、竹筒或雪碧瓶制作象征性的“龙头”和“龙身”，幼儿举着舞动。

特点：培养幼儿的创造力和团队协作。

12. 跑框

玩法：幼儿分为守框者和跑框者，守框者守护框，跑框者尝试跑过框。

特点：锻炼幼儿的协调性和反应能力。

13. 剪子、包袱、锤

玩法：幼儿两人一组，说出“剪子、包袱、锤”，说到“锤”时做出相应手势，剪刀胜包袱，包袱胜锤子，锤子胜剪刀。

特点：锻炼幼儿的反应能力和手指灵活性。

14. 踢毽子

玩法：幼儿用脚内侧、外侧、面、掌、脚趾、后跟等部位踢毽子，练习不同的踢法。

特点：锻炼幼儿的协调性和反应能力。

15. 荷花荷花几时开

玩法：幼儿扮荷花，集体游戏，避免互相碰撞，遵守