在职博士社科大专业课程设置是怎样的?

在职博士社科大专业课程设置是怎样的?

随着我国高等教育事业的不断发展,越来越多的在职人员选择攻读博士学位,以提升自己的专业素养和学术水平。北京师范大学(以下简称“社科大”)作为我国著名的高等学府,为在职人员提供了丰富的博士课程。本文将详细介绍社科大在职博士的专业课程设置,帮助广大在职人员更好地了解和选择适合自己的课程。

一、社科大在职博士专业设置

社科大在职博士专业涵盖了人文社会科学的各个领域,主要包括:

  1. 哲学类:马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学等。

  2. 经济学类:政治经济学、西方经济学、世界经济、国际贸易、区域经济学等。

  3. 法学类:法学理论、宪法与行政法、民商法、刑法、诉讼法等。

  4. 教育学类:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、教育政策等。

  5. 心理学类:心理学原理、心理测量与统计、发展心理学、教育心理学、临床心理学等。

  6. 文学类:中国文学、外国文学、比较文学、语言学、文艺学等。

  7. 历史学类:中国古代史、中国近现代史、世界史、考古学、历史文献学等。

  8. 艺术学类:美术学、音乐学、舞蹈学、戏剧与影视学、设计艺术学等。

二、社科大在职博士课程设置

社科大在职博士课程设置注重理论与实践相结合,旨在培养具有扎实理论基础和丰富实践经验的高层次人才。以下列举部分专业课程设置:

  1. 哲学类

(1)马克思主义哲学:研究马克思主义哲学的基本原理、历史发展及其在当代中国的应用。

(2)中国哲学:探讨中国哲学的历史渊源、主要流派、代表人物及其思想。

(3)伦理学:研究道德的本质、起源、发展及其在现代社会中的应用。


  1. 经济学类

(1)政治经济学:分析经济现象的内在规律,研究生产关系和经济制度。

(2)西方经济学:研究市场经济运行的基本原理、政策及其应用。

(3)国际贸易:探讨国际贸易的基本理论、政策及其发展趋势。


  1. 法学类

(1)法学理论:研究法律的本质、特征、发展及其在现代社会中的作用。

(2)宪法与行政法:研究宪法的基本原则、行政法的基本理论及其在实践中的应用。

(3)民商法:研究民法、商法的基本原理、制度及其在实践中的应用。


  1. 教育学类

(1)教育学原理:研究教育的基本原理、发展规律及其在实践中的应用。

(2)课程与教学论:研究课程设计、教学方法和教学评价等方面的理论。

(3)教育史:研究教育的历史发展、教育思想及其对现代教育的影响。


  1. 心理学类

(1)心理学原理:研究心理现象的基本原理、心理发展规律及其在实践中的应用。

(2)心理测量与统计:研究心理测量的方法、统计技术及其在心理学研究中的应用。

(3)发展心理学:研究个体从出生到死亡的心理发展过程及其影响因素。


  1. 文学类

(1)中国文学:研究中国文学的历史、流派、代表作家及其作品。

(2)外国文学:研究外国文学的历史、流派、代表作家及其作品。

(3)比较文学:研究不同文学之间的相互关系、影响及其在当代文学发展中的作用。


  1. 历史学类

(1)中国古代史:研究中国古代的历史发展、文化传承及其对现代中国的影响。

(2)中国近现代史:研究中国近现代的历史发展、社会变革及其对当代中国的影响。

(3)世界史:研究世界历史的发展、文化传承及其对当代世界的影响。


  1. 艺术学类

(1)美术学:研究美术的历史、流派、代表作品及其在当代艺术中的应用。

(2)音乐学:研究音乐的历史、流派、代表作品及其在当代音乐中的应用。

(3)戏剧与影视学:研究戏剧、影视的历史、流派、代表作品及其在当代文化中的应用。

三、总结

社科大在职博士专业课程设置丰富多样,旨在培养具有扎实理论基础和丰富实践经验的高层次人才。在职人员可以根据自己的兴趣和职业发展需求,选择适合自己的专业和课程。通过攻读在职博士,不仅能够提升自己的专业素养,还能为我国人文社会科学事业的发展贡献力量。

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