幼儿园星期几教案

幼儿园星期几教案

幼儿园教授“星期几”的教案可以设计如下：

教学目标

1. 了解星期的名称和顺序。

2. 掌握星期与日常活动的关联。

3. 提高语言表达能力。

4. 培养逻辑思维和动手能力。

教学内容及过程

课前准备

准备星期卡片、色纸、颜料和手工工具。

打印《星期歌》歌谱，教师提前练习熟悉。

启发探究

贴出星期几轮盘，随机抽取一张图片，孩子们说出相应的星期几。

合理运用

孩子们使用卡片、色纸、颜料和工具自由创作星期几轮盘。

孩子们完成自己的作品，在家中练习和检测。

情感体验

播放与星期相关的歌曲、故事或动画片。

孩子们总结所学，分享心得体会。

教学方法