北京高校在职博士招生简章中的培养方式是怎样的？
北京高校在职博士招生简章中的培养方式通常包括以下几个方面：
一、学习方式
非全日制学习：在职博士研究生采用非全日制学习方式，学生可在完成本职工作的同时，利用业余时间进行学习。这种方式既不影响学生的正常工作，又能满足其学术深造的需求。
集中授课：在职博士研究生课程一般安排在周末或节假日，以集中授课的方式进行。部分课程可能会在寒暑假期间安排，以便学生更好地完成学业。
网络教学：随着互联网技术的发展，部分课程采用网络教学方式，学生可在线观看课程视频、参与讨论、提交作业等。网络教学具有灵活性，有利于学生根据自己的时间安排进行学习。
二、培养目标
提高学术水平：在职博士研究生在学术研究方面应具备较高的水平，能够独立开展科研工作，并在学术领域取得一定成果。
培养创新能力：在职博士研究生应具备较强的创新意识，能够运用所学知识解决实际问题，为我国经济社会发展贡献力量。
培养综合素质：在职博士研究生在学术研究的同时，还应注重自身综合素质的提升，包括道德品质、人文素养、团队协作能力等。
三、培养过程
入学选拔：在职博士研究生入学选拔一般包括笔试、面试等环节。笔试主要考察学生的专业基础知识，面试则侧重于考察学生的综合素质、科研能力和创新能力。
课程学习：在职博士研究生需完成规定学时的课程学习，包括专业基础课程、专业核心课程、选修课程等。课程学习旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能。
科研训练：在职博士研究生在导师的指导下，参与科研项目，进行科研实践。科研训练旨在培养学生的科研能力和创新能力。
论文撰写：在职博士研究生需在规定时间内完成学位论文的撰写。论文应具有创新性、实用性和学术价值，为我国相关领域的发展提供有益借鉴。
毕业答辩：在职博士研究生完成学业后，需进行毕业答辩。答辩委员会将对学生的学术水平、科研能力和综合素质进行综合评价。
四、培养保障
教师资源：北京高校拥有一批高水平、经验丰富的教师队伍，为在职博士研究生提供优质的教学和科研资源。
学术交流：北京高校积极开展国内外学术交流活动，为学生提供与国内外学者交流的机会，拓宽学术视野。
实践基地：北京高校与多家企事业单位建立了合作关系，为学生提供实践基地，让学生在实际工作中提升自身能力。
资助政策：为鼓励在职博士研究生努力学习，北京高校设立了各类奖学金、助学金等资助政策，减轻学生的经济负担。
总之，北京高校在职博士招生简章中的培养方式旨在为学生提供灵活的学习时间、扎实的理论基础、丰富的科研实践和全面的综合素质培养。通过这一培养体系，旨在培养出具有创新精神和实践能力的高层次人才，为我国经济社会发展贡献力量。
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