新点格作文

新点格作文是一种系统性的作文写作教学方法，它通过“扣点写格”的理念，帮助学生确立写作的重点（点）和采取灵活的结构或思路（格）。这种方法旨在克服传统作文教学的局限，激发学生的创造性思维，并提高学生的写作水平。

新点格作文的特点包括：

扣点写格：

根据文体特点确立写作重点，根据行文需要采取灵活的结构或思路。

材料选择与章法运用：

讲究材料的选择和章法的运用，使作文内容更加丰富和有深度。

循序渐进：

通过分文体循序渐进的方式，逐步提升学生的写作能力。

注重实用性：

不仅注重作文技巧的训练，还强调实际应用，使学生能够在写作中灵活运用所学知识。

新点格作文的应用示例：

状物记叙文：

通过详细描绘事物和充分阐发所寓之理或情感，如《白杨礼赞》中的白杨树形象。

写点格叙事记叙文：

通过构造情节概要，如《那一刻，友谊在燃烧》中的毕业联欢会场景。

写点格观察日记：

抓住景物的特征进行描述，如《走进群山深处》中的早晨、中午、夜晚的景象。

写点格实物说明文：

通过抓住实物的个性化或共性化特征进行说明，如《走进群山深处》中对树木、露珠等自然景物的描述。

新点格作文不仅适用于学生写作训练，也可以作为教师教学的工具，帮助教师更好地指导学生进行作文创作。通过这种方法，学生可以更好地掌握写作技巧，提升写作水平，并培养创造性思维能力。