景观设计课程重点
景观设计课程的重点主要包括以下几个方面：
综合性设计能力培养
课程旨在培养学生具备社区景观设计与改造的综合能力，特别是在城市更新的大背景下，如何通过景观设计融合生态、社会与文化需求，推动城市空间的可持续发展。
社会性与参与性设计
在设计方案环节，课程强调设计的社会性与参与性，鼓励学生深入理解社区居民的需求与行为模式，通过景观设计增强社区的凝聚力和归属感。
跨学科知识整合
课程注重跨学科知识的整合，要求学生结合社会学、心理学、生态学等领域的理论，深刻理解社区景观设计的多维度问题，培养学生的批判性思维与创新能力。
地形利用与改造
了解地形利用与改造的具体手法及其应用，包括顺应地形、结合地形、强化地形、保留地形、中国的风水格局等，以及地形在塑造景观空间中的具体手法，如凸地形与凹地形、视线遮挡与引导、不同功能与空间的划分。
水景设计
掌握水景的造景手法，包括基底与背景、空间联系、视觉焦点，以及水景设计的原则。
园林植物设计
了解园林植物的物理特性、功能作用、种类、设计的基本形式，以及孤植树、对植树、树列、自然式树丛、树群设计等的配置手法。